Boletín CRIF Las Acacias, Nº 17 Convocatoria de cursos tutorizados para equipos de centro - 11/12/2019
El Centro Regional de Innovación y Formación Las Acacias de la Comunidad de Madrid anuncia la Convocatoria de tutorizados para equipos de centro (inscripción abierta desde el 3 de diciembre de 2019 hasta el 15 de enero de 2020).
ENLACE A LA NOTICIA DE LA CONVOCATORIA
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Crea y gestiona el sitio web del centro con EducaMadrid
105 plazas
- Aprender a crear y gestionar la web de centro en EducaMadrid, siguiendo los criterios establecidos por la Consejería de Educación.
- Aprender a crear diferentes apariencias y estilos visuales en los espacios virtuales.
- Aprender a diseñar estructuras de navegación y uso en estos espacios.
- Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para utilizar los espacios virtuales para la mejora de la comunicación con las familias y otros agentes educativos.
- Conocer y utilizar herramientas de colaboración (foros, blogs, etc.) en los espacios web de EducaMadrid.
- Aprender a crear y gestionar la web de centro en EducaMadrid, siguiendo los criterios establecidos por la Consejería de Educación.
- Aprender a crear diferentes apariencias y estilos visuales en los espacios virtuales.
- Aprender a diseñar estructuras de navegación y uso en estos espacios.
- Adquirir los conocimientos y destrezas necesarios para utilizar los espacios virtuales para la mejora de la comunicación con las familias y otros agentes educativos.
- Conocer y utilizar herramientas de colaboración (foros, blogs, etc.) en los espacios web de EducaMadrid.
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Transformación digital de tu centro
105 plazas
- Desarrollar competencias de liderazgo para el diseño, desarrollo, evaluación y mejora de procesos de transformación en la cultura de los centros docentes.
- Conocer, analizar y contextualizar los ámbitos del DIGCOMPORG y su aplicación en procesos de mejora de la competencia digital de los centros.
- Creación de un Plan estratégico para el desarrollo de la competencia digital del centro docente.
- Desarrollar competencias de liderazgo para el diseño, desarrollo, evaluación y mejora de procesos de transformación en la cultura de los centros docentes.
- Conocer, analizar y contextualizar los ámbitos del DIGCOMPORG y su aplicación en procesos de mejora de la competencia digital de los centros.
- Creación de un Plan estratégico para el desarrollo de la competencia digital del centro docente.
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Revisión y mejora de Plan de Convivencia de centros
105 plazas
- Revisar y mejorar el Plan de convivencia del centro, a la luz del DECRETO 32/2019.
- Acompañar en la puesta en marcha del Plan de convivencia.
- Revisar y mejorar el Plan de convivencia del centro, a la luz del DECRETO 32/2019.
- Acompañar en la puesta en marcha del Plan de convivencia.
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Con Team hay STEAM: la indagación en el desarrollo de proyectos
210 plazas
- Reflexionar sobre el contexto de la filosofía STEAM.
- Conocer los principios del Aprendizaje Basado en la Indagación (ABI o IBL en inglés).
- Analizar el contexto necesario para la puesta en marcha de proyectos STEAM-ABI y aprender a diseñarlos, desarrollarlos y evaluarlos.
- Trabajar la inclusión educativa como elemento transversal en el diseño de proyectos STEAM-ABI.
- Reflexionar sobre el contexto de la filosofía STEAM.
- Conocer los principios del Aprendizaje Basado en la Indagación (ABI o IBL en inglés).
- Analizar el contexto necesario para la puesta en marcha de proyectos STEAM-ABI y aprender a diseñarlos, desarrollarlos y evaluarlos.
- Trabajar la inclusión educativa como elemento transversal en el diseño de proyectos STEAM-ABI.
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