Boletín nº 307 - 15/03/2024
El Rabbit R1 es un dispositivo bastante curioso que podría revolucionar el mercado de los smartphones y acabar con ellos. Su potente sistema operativo y su avanzada inteligencia artificial lo convierten en una alternativa muy atractiva.
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La nueva aplicación de Body planet permite ver con animaciones 3D la fecundación, el crecimiento del feto, el embarazo y todos los secretos de la formación de un nuevo bebé.
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Plataforma (IA) para mejorar las habilidades sociales para personas con Autismo. El proyecto, con una duración de 24 meses, contará con la participación y participación de 5 socios de 4 países europeos.
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Más de 60.000 recomendaciones de literatura infantil y juvenil. Leoteca sugiere los mejores títulos para cada nivel de lectura, los alumnos amplían estas sugerencias con sus opiniones, votos y comentarios.
En Leoteca los niños hablan de lo que leen. Leer se convierte en una afición compartida y en algo divertido. Buscan nuevas lecturas y comparten sus descubrimientos con sus compañeros, profesores y familia.
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Trackball inalámbrico diseñado para ser utilizado de forma ergonómica con el dedo pulgar de la mano derecha.
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Los métodos de acceso se refieren a la forma en que una persona puede hacer selecciones en su Sistema de Comunicación Aumentativa y Alternativa (SAAC) para lograr comunicarse y/o tener acceso completo a un ordenador.
En este webinar de Tobii Dynavox veremos los métodos de acceso más actuales y cómo evaluar su factibilidad.
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En el curso se abordará el neurodesarrollo en las primeros años de vida así como el impacto de la digitalización temprana en el mismo; se hará un repaso de publicaciones y estudios al respecto; por último se abordarán estrategias para trabajar el proceso de digitalización en centros y con familias. Tendrán prioridad los miembros de EOEP de Atención Temprana y General así como maestros de la etapa de EI.
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Formación orientada a conocer actividades y recursos de programación y robótica que aporten beneficios al alumnado con Necesidades Educativas Especiales.
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La inteligencia artificial ha pasado de la ciencia ficción a ser algo habitual en nuestras vidas. Integrar las competencias relacionadas con la inteligencia artificial en los planes de estudio de las escuelas, teniendo en consideración los aspectos éticos y las disciplinas humanísticas interrelacionadas es uno de los objetivos de la Agenda 2030 de Educación. Este curso tiene como objetivo proporcionar a los docentes herramientas para introducir al alumnado en esta tecnología.
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El docente recurre cada vez más a la creación de diseños, presentaciones y vídeos, es decir, a la creación de contenidos audiovisuales con diferentes programas. Por eso se le tiene que ofrecer una serie de herramientas que le faciliten esta labor: CANVA, GENIALLY, POWTOON, OBS,…De ahí que este curso pretenda desarrollar capacidades para la creación de contenidos audiovisuales educativos y comunicar de una manera eficiente como un instrumento educativo en el aula.
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